信息化教学能力提升

近年来,一系列有关教育信息化的重要文件陆续颁布:2018年,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》强调将教育的信息化作为推动教育改革的动力,助力教育现代化的发展,推动教育体系的重构和教师角色的转变。2019年,《国家职业教育改革实施方案》《加快推进教育现代化实施方案(2018---2022年)》和《中国教育现代化2035》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》等文件提出要适应“互联网+职业教育”发展需求,大力推进教育信息化,运用现代信息技术改进教学方式方法,构建新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式。




教师信息化教学能力提升系列

培训目标:

针对院校教师,更新理念、提升素养、聚焦教学、改革创新,能够运用信息化手段提升教学能力,改善教学质量,以教育信息化带动教育现代化。


培训内容:

  • 信息化教学意识
  • 前沿信息技术与现代教育
  • 教育信息化发展
  • 移动终端在教学中的应用
  • VR/AR/MR在教学中的应用
  • 便携式远程录播装备应用
  • 网络学习空间的构建与管理
  • 网络课程的搭建与管理
  • MOOC学习平台的应用
  • 同步课堂教育的应用与体验
  • 信息化教学素材资源处理
  • 微课说稿创作与脚本制作
  • AIGC在教学中的应用
  • 信息化教学课程录制与制作
  • 信息化教学设计
  • 教学法的合理应用
  • 多元教学评价
  • 线上线下教学设计与应用
  • 翻转课堂教学
  • 信息化课堂教学与管理
  • 基于网路的文献检索
  • 网络信息安全与信息道德
  • 数据分析与展示
  • 学生的信息素养等




管理者信息化领导力提升系列

培训目标:

针对主管信息化工作的校领导、信息化实施部门干部的管理水平和能力角度出发,重点从理念引领、规划设计、组织实施、评价推动四个维度,提升信息化领导力。


培训内容:

  • 新一代信息技术与教育融合发展
  • 干部信息化领导力的内涵解析
  • 干部个人信息素养提升
  • 数字校园与智慧校园建设与发展
  • 信息化管理平台建设与应用
  • 教师队伍培养与素养提升
  • 信息化教学评估
  • 信息化环境评估
  • 学生信息素养评估等




技术人员信息化能力提升系列

培训目标:

针对院校信息部门专业技术人员,从教育事业发展趋势以及教育信息化的政策、标准、规范等角度入手,使其能够更好地服务于教育信息化工作。


培训内容:

  • 政策解读与教育信息化发展进程
  • 新一代信息技术的现状与发展
  • 数字校园建设规范
  • 智慧校园总体框架
  • 基础网络、网络中心规划与建设
  • 云计算核心数据平台建设与管理
  • 数字(智慧)校园信息服务平台
  • 网络安全政策与等级保护
  • 校园网络安全实用技术等